Zur KI-Akzeptanz bei Lehrenden und Lehramtsstudierenden

Wir (Karin Tengler und ich) haben eine umfangreiche Studie zur Akzeptanz von KI-Applikationen bei Lehrenden und Lehramtsstudierenden durchgeführt. Den Beitrag zum Tag der Forschung haben wir jetzt als Preprint veröffentlicht, weil wir gerne Rückmeldungen zu den Studienergebnissen im definitiven Artikel berücksichtigen wollen – und weil die Ergebnisse schon jetzt von Interesse sein könnten: https://zenodo.org/records/10531909