Die grundlegend überarbeitete Version des Kompetenzmodells digi.kompP (Digitale Kompetenzen und informatische Bildung für Pädagoginnen und Pädagogen) für das Jahr 2026 ist mittlerweile online verfügbar. Das aktualisierte Modell soll eine wissenschaftlich fundierte Orientierungshilfe für die Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften in einer Kultur der Digitalität bieten. Neue Entwicklung wurden bei der Überarbeitung berücksichtigt.
Was ist neu in der Version 2026?
Künstliche Intelligenz (KI): Die Nutzung von KI-Applikationen und die Förderung von KI-Literacy wurden als grundlegende didaktische und ethische Kompetenzen verankert.
Elementarpädagogik: Das Modell richtet sich nun nicht mehr nur an schulische Lehrpersonen, sondern bezieht Elementarpädagog*innen systematisch mit ein, um den frühen Bildungsbereich stärker zu berücksichtigen.
Digitales Wohlbefinden: Ein weiterer Fokus liegt auf der Förderung der Bewältigung digitaler Belastungen im Schulalltag.
Ganz herzlich möchte ich mich beim Entwicklungsteam für die gemeinsame Arbeit bedanken, wir haben intensiv an den Formulierungen gearbeitet und viele Aspekte berücksichtigen können, auch die umiischtige Unterstützung seitens des bmb bei der Entwicklung und Erstellung der Publikation freut uns sehr!
Die vollständige Publikation ist online abrufbar: https://pubshop.bmbwf.gv.at/index.php?article_id=9&type=gesamtkatalog&pub=1143
Weitere Grafiken: https://www.lernendigital.at/knowledge-base/digikompp/
