Education Innovation Studio an der PH Niederösterreich
Zurzeit arbeiten wir an der Einrichtung eines Education Innovation Studios an der PH Niederösterreich.
Autor: Gerhard Brandhofer
Die digitalen Kompetenzen der Lehrenden – der Katalog digi.kompP
Der Katalog digi.kompP ist fertig! Mit der Erstellung dieses Kataloges haben wir den Versuch unternommen, die von Lehrenden zu erwartenden Kompetenzen in Zusammenhang mit dem Digitalen in der Schule zu kategorisieren und zu beschreiben.
Digitale Evangelisten, Apokalyptiker, Diskurssucher, -verweigerer und Münchhausens Trilemma
Der Beitrag zur GMW 2016 Tagung, hier mit den Abbildungen und Literaturangaben, die in der Kurzversion des Sammelbandes keinen Platz gefunden haben.
Leitmedientransformation – oder: das geht nicht wieder weg
„Das geht wieder weg“ ist eine – meist nicht ausgesprochene – Haltung die im Zusammenhang mit dem Digitalen in der Schule immer wieder vertreten wird. Das Ganze müsse man also nur aussitzen. Die Zeichen deuten aber darauf hin, das sich das Erscheinungsbild der digitalen Medien…
Digitale Hochschuldidaktik als eine Bedingung für digitale Schuldidaktik und eine digital souveräne Gesellschaft
Unterlagen zum Vortrag im Rahmen der Veranstaltung „Digitale Hochschule“ These: Es ist von Bedeutung, dass künftige Lehrende digitale Medien als Teil ihres Studiums erleben und auch die didaktischen Fähigkeiten zur Nutzung des Digitalen im Unterricht erlernen können.
Randbemerkungen zur Bildung im Zeichen der Digitalität, Nr. 2 – die Sitzordnung
„Wenn von der Zukunft der Schule geschrieben wird, dann wird das mit Bildern mit allerelei technischen Geräten veranschaulicht, der Ordnungsrahmen bleibt scheinbar auch in der Zukunft gleich.“
Dazu habe ich eine kleine Pinterest – Sammlung zusammengestellt:
Folge Gerhards Pinnwand „Zukunft der Schule“ auf Pinterest.
Natürlich ist das nicht verallgemeinerbar, aber dennoch zeichnet es sich sehr deutlich ab: wir hängen doch der sehr mechanistischen Sichtweise an, dass, wenn Medien in die Schule einziehen, das in einem 1:1 Austausch stattfindet: Tafel –> IWB, Heft –> Tablet, etc. Die Sitzordnung und der Ordnungsrahmen bleiben auch beim Blick in Zukunft so, wie wir das schon seit Maria Theresias Zeiten kennen. Faszinierend!